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凝心聚力 立德树人 争创全国文明单位
 
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:349    更新时间:2017/7/26
 

凝心聚力 立德树人 争创全国文明单位

——南平一中第十一届二次教代会工作报告

黄小青

各位代表:

今天,我们在这里召开南平一中第十一届二次教代会,本次会议的主题是“凝心聚力,立德树人,争创全国文明单位”。在此,我代表校务委员会向大会作学校工作报告,提请全体代表审议。

第一部分    20162017学校工作汇报

一、党建工作

学校党总支坚持理论联系实际,务实高效地开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落到实到。通过学习教育,提高了广大党员干部的思想觉悟,发挥了党组织在工作引领方面的重要作用。

 1、加强思想教育

组织党员以“坚定理想信念、增强‘四种意识’”、“坚守纪律底线、培养高尚情操”、“坚持根本宗旨、发挥党员作用”为主题学习,撰写心得体会。号召党员干部向身边的楷模廖俊波同志学习,争做“忠诚、干净、担当”的好干部。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,开展“以案明纪”教育,组织党员干部参观“大道之行”廉政书画展,组织党员参加党章、党纪、党规书面测试,引导党员牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、完善组织管理

在全面完成各支部换届组建的基础上,对全体党员的组织关系进行了认真清查、清理。根据上级有关文件精神,对学校20084月以来党费交缴情况进行了专项核查,顺利平稳地完成了党费补交工作。与建行联系,建立党员网上交纳党费平台,为党员同志提供方便,及时交纳党费,加强党员的组织意识。

3、发挥核心作用

为创建全国文明单位,组织有关处室人员到省内先进学校考察学习,制定推进计划,分解创建任务,收集相关资料,拍摄宣传片,积极做好迎检准备。发挥党总支在宣传报道及校园文化建设中的重要作用,将培育社会主义核心价值观作为校园文化建设的重点,让“社会主义核心价值观”“责任在心”“荣誉榜”等上墙。建成校史文化、自主管理与责任教育文化连廊、“校园足球文化墙”等校园文化设施,发挥校园文化在立德树人方面的独特作用。开展“禁止参加有偿补课”教育,组建专项工作领导小组,开展自查自纠,强化师德师风建设。通过“家长开放日”活动,广泛听取广大家长对学校建设的意见和建议,集中解决群众反映强烈的问题。评选最美一中人--最有责任感的教师,以甘守三尺讲台,争做“四有”老师为主题,开展教师节表彰活动。优秀党员代表进行先进事迹宣讲,发挥正面典型的激励作用。

二、教学工作

1、加强师资队伍建设

1)提升教师信息技术应用能力

组织全校教师参加“南平市中小学教师信息技术应用能力提升工程”线上和线下培训活动。全校教师全部通过培训,是全市参加人数最多且全部通过培训的学校,被评为“南平市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训工作先进单位”。 

2)开展教学技能岗位大练兵 

激励和引导教师教学技能提高,进一步提升教师专业化水平,举行了教师教学技能岗位大练兵活动。11个教研组共13个学科进行了培训、选拔和赛,25位优秀教师入围决赛,内容由片段教学、书面评课和学科技能三个部分组成参赛教师们倾情投入,在比赛中充分展示了自己的才华显示了良好的教学能力。

3)“一师一优课、一课一名师”活动创佳绩

学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。各教研组齐心协力,精心准备,凝聚集体智慧,共选送13节优课参评,其中有10节课喜获省级“优课”,5节课荣获部级“优课”。

4)培育教学骨干力量

修订“南平一中名师工程方案”,组织评选出学校第二届名师、骨干教师。初步完成了名师工作室的建设,进一步完善名师、骨干教师的工作管理方案。组织、推荐教师参加省名师、省学科带头人培养对象的遴选,1人入选省第二批教学名师培养人选,5人入选省学科带头人培育对象。

2、重视教科研活动

1)加强考试研究

组织教师认真学习“福建省普通高中学科教学指导意见”, 加强高考全国卷使用研究,及时调整教学内容与练习。组织高三部分教师参加2017届高中毕业班九个学科的教学培训,认真分析2016年全国卷的特点,了解2017年高考大纲的变化,探讨针对全国卷高考的学科教学与复习方法。

2)加强课题研究

在福建省教科所的指导下,组织做好省级课题的结题考核。我校14项市级课题全部通过验收考核。完成学年学校优秀论文评选,编印《2016年南平一中优秀论文集》。

3)成功申报省级普通高中课程改革基地校

认真组织“福建省高中课程改革基地校”的申报。201719日被省教育厅正式批准确定为全省首批31所普通高中课程改革基地校之一。

3、科技创新活动结硕果

1)加强青少年科技协会的建设,设立协会办公室,指派负责教师,同时进一步完善校青科协的各项组织和活动功能。

2)在第31届全国青少年科技创新大赛上,我校参赛学生获“全国创意之星奖”一项,该项目在全国仅奖励十名高中生,福建省仅有我校高三20班张铭滔同学获得,其创新项目被授予本届科创大赛金牌。获省优秀创意奖三项;创新项目省一等奖一项,省二等奖一项,省三等奖两项,卢嘉锡专项奖一项。我校选送的三个创意项目全部获得了省创新大赛创意项目省优秀创意奖。学校还因此被评为第31届全国科技创新大赛全国基层赛事优秀组织单位。

4、被推荐为“省级语言文字规范化示范校”

根据《福建省教育厅、福建省语言文字工作委员会关于开展第五批省级语言文字规范化示范校申报认定工作的通知》精神,学校认真组织相关申报工作,撰写自评报告,拍摄创建活动展示短片,如期报送材料。经市教育局审核通过,我校相关工作突出,已由市里向省教育厅推荐申报省级语言文字规范化示范校。

5、荣获“省青少年校园足球特色学校示范校”称号

作为20157月国家教育部认定的全国青少年校园足球特色校,学校努力在硬件和软件上加强建设,积极探索“校园足球特色学校”管理机制,因地制宜地开展活动比赛。201612月被省教育厅评定为“省青少年校园足球特色学校示范校”。

6、高考再传捷报

2016年我校高考取得好成绩,全校报考人数1050人,本一上线578人,上线率55.05%;本二以上1022人,上线率97.33%。被211以上大学录取的毕业生达到199人,其中985高校录取57人。盛哲瑾同学被清华大学录取,郭邵逸同学被北京大学录取。蔡敏超同学被中央音乐学院录取,陈宇轩被北京体育大学录取,显示了我校人才培养的多元化发展。

7、扎实推进初中复办

组团前往莆田、厦门等地名校深入考察。围绕目前初中办学的政策法规、管理构架,课程设置,德育团队、年段管理、学科教学、办学特色,困难挑战等主题,进行全面细致的调研,为今秋我校初中部顺利复办在人员的思想和行动上做好必要的准备。

三、德育工作

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人;以落实学生发展核心素养为具体目标,深入开展以国家级课题为引领的德育实践活动;着力提升德育队伍素质和育人能力,不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性。

(一)引领德育内涵式发展

重视课题研究对学校德育工作的引领和推动作用。召开国家级课题《高中生自主管理的实践研究》的开题报告会及阶段研讨会,确立我校德育教育的特色。围绕德育专题研究案例开展主题教育活动,培养教师在德育工作实践中的反思和总结能力。采用班主任工作论坛的方式,让年段长及班主任代表就德育专题进行广泛交流。召开《基于责任教育的高中生自我管理能力培养探究高中生自主管理的实践研究》课题阶段小结暨班主任工作创新研讨会,深化课题研究,提高我校德育工作者的素质和班级管理水平。

(二)高度重视班主任队伍建设

   1、加强督查。对班主任工作进行检查、督促、指导。定期检查《班主任手册》,检查结果及时反馈,月末计入班集体建设考核,作为班主任的主要业务档案。

2、开展培训。定期举办校、段两级班主任培训,坚持每周召开一次学校德育例会和年段班主任工作例会。年段利用班主任例会进行班主任培训,交流班级管理经验,提高班主任管理水平。

3、组织比赛。举办首届班主任工作技能大赛。初赛分论文、PPT展示和三分钟即兴演讲三个项目,决赛加入班主任才艺展示。比较全面地展示了我校班主任的工作能力和个人风采。 

(三)推进学生自主管理

加强学生自主管理能力的培养,使学生的文明习惯,纪律约束意识都得到很大提高。高一、二年段在“班级小组合作学习”和“年段学生自主管理”模式探索方面取得较大突破;学生参与早读、错时用餐、寄午及晚自习的管理工作,取得良好效果,达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。以学生自主管理委员会为主,以每周德育检查通报为切入点,强化日常规范教育,推进德育工作生活化、日常化。

(四)开展德育活动,加强思想道德建设

  1、主题实践活动提高学生思想道德品质

1)学期初以加强学生行为习惯养成教育为重点,对学校各项规章制度,德育规范要求做详细解读,明确文明礼仪细则,力求在教育管理中让学生有章可循,有“法”可依。以“成年礼”、“敬师礼”活动和“创文明城市”检查为契机,加强学生社会主义价值观教育。通过主题班会、板报宣传、红色经典诵读等形式,加强对学生的爱国主义教育。高一年段开展远足活动,行进途中还开展以环保为主题的志愿者活动,培养学生集体观念和吃苦耐劳的意志品质。

2)以主题班会、黑板报评选为主要形式,开展“对国家负责——爱我中华”、“对父母负责——感恩父母”、“对自己负责——运动科学,自我保护”、“对自己负责——诚信教育”、“对自己负责——我会学习”、“对社会负责——做一个学法、知法、守法的公民”、“对集体负责——我爱我班”等系列责任教育。开展以“静、净、竞”为核心的宿舍文化建设,旨在打造静雅和谐、文明温馨的宿舍环境。

  2、加强社团建设,丰富校园文化生活

1)社团活动。在江南校区举行以“展一中文化,塑社团风采”为主题的社团纳新活动。为迎接奥尔伯里市夏威尔中学和圣神小学师生一行,组织开展“青春与友谊”社团联合表演,充分体现了各社团的特色。足球社赴南平武警部队与武警足球队进行友谊赛;道南汉服文化社以元宵、中秋、端午等传统节日为契机,走向社会,展示服饰、茶道、书法等中华古典文化的魅力;紫云观鸟社开展走进水井窠观察候鸟迁徙活动。心理社于南平大剧院前开展“心理知识展览”活动,向市民介绍心理学小知识。

2)团日活动。开展主题鲜明,形式多样的团日活动、青年志愿者活动,不断增强团组织的影响力、凝聚力和战斗力。

  3、落实爱心助学

全年发放国家助学金61.605万元,惠及410名学生。免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生的学费42名,核补免学杂费资金3.78万元。社会资助发放23万元,惠及130名学生。卢世钤助学金20万元,资助100名贫困生;黄仲咸基金3万元,资助30名贫困生。此外还有2000届校友发起成立的“弘毅教育微公益”, 校友林恩静的“感恩——牵手”爱心助学奖励金、与南孚公司团委合作,资助贫困学生11名等。

    4、推进心理健康教育工作

三个年段同时开设心理健康课,对各班级心理委员进行培训,协助学校开展心理危机预防与干预工作;利用班会课时间,开设有针对性的心理健康教育活动课程;开展团体心理辅导活动、举办《合理规划时间》专题心理讲座。针对部分特殊学生进行心理测验,开展跟踪调查,给予个别心理咨询和辅导。聘请专家定期入校坐诊,提升心理咨询服务水平与档次。

四、后勤工作

(一)做好保障工作

全力以赴做好服务,保证各类活动正常有序进行。协助做好紫云校区初中复办的各项基础筹备工作,完成4号教学楼外部装修及校园环境整治。江南校区建成云课堂教室、录播室、名师工作室、青科协办公室,为开展教研教改活动创造条件。紫云校区图书馆、江南校区图书馆二、三楼完成装修,为师生提供必要的休憩和阅读场所。紫云校区室内篮球场内增设羽毛球场地,完成乒乓球室、健身室的装修。搭建第43届校运会主席台、整理运动场地,确保校运会的顺利召开。配合做好语言文字规范使用的检查工作、省文明城市检查工作、朱子敬师礼、成年礼活动、在编教职员工的年糕制作、足球特色校的检查等工作。合理安排澳大利亚奥伯里市26位师生、家长到校交流活动,受到好评。

(二)美化校园环境

校园内增植花木、铺设草坪,抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫、寒假过冬维护等关键环节,巩固已有的绿化成果。江南校区连廊粉刷,建成特色文化宣传窗口、操场挡墙建成足球文化宣传阵地,铺设木栈道,增设休息石椅,对江南食堂进行文化装点。紫云校区学生公寓、实验楼前挡墙、4号教学楼后挡墙、去室内篮球馆路面及挡墙、1号教学楼前地面完成装修。校园面貌焕然一新,并呈现一定的文化气息,发挥环境育人、文化育人作用。

(三)重视民生工程

制定食堂管理人员奖惩条例,让学校缮食管理委员会师生参与食堂管理,定期进行考评,促进食堂服务水平提高。食堂大米、油、猪肉等进行定点采购,让师生能吃到的饭菜。配合有关部门开展中小学教育护眼照明工程,安装部分具有“安全、舒适、护眼、节能”功能的照明灯。江南校区教学楼男卫生间完成改造。江南校区学生宿舍的用电线路改造,宿舍自习室地面铺设地塑,改善了学生居住条件。完成江南校区门禁系统安装,方便老师行车出入。

(四)确保校园安全

在江南校区召开“福建省食品安全校园行活动走进福建南平”现场会,进一步提升师生员工的食品安全意识。校园加装监控,有效保障学校的财产安全。对校园、食堂、教室、学生宿舍定期进行杀菌、消毒,预防疾病。修缮紫云校区图书馆后面的护坡,消除校园安全隐患。

(五)做好资产管理。

按照上级有关的要求,完成学校全部资产的清查工作,并做了妥善的处理。落实八项规定的有关精神,严控和规范基建、采购等各项工作。

 

第二部分    20172018学校工作思路

各位代表,20162017学年我校在各级领导的亲切关怀和热心指导下,在校领导班子的带领下,在广大教职员工的不懈努力下,各项工作都取得了可喜的成绩。新的学年我们面临更大的机遇和挑战,我们要凝心聚力,立德树人,建设校园文化,提升办学品质,办人民满意的教育,争创全国文明单位。工作十分艰巨但十分有价值,需要我们全校教职员工共同来完成。下一年度我们将重点抓好以下几项工作:

一、党建工作

1.加强党员教育管理。推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党性,提高素质,发挥党员在各项工作中的模范带头作用。强化对党员的组织管理,落实“三会一课”、民主评议等党建制度。

2.做好党员发展工作。严格党员发展标准,重视发展优秀青年教师入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。

3.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强党史、国史和形势政策教育,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

4.加强师德师风建设。注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

二、教学工作

1、提升教师专业水平

1以省级和国家级课题研究引领,加强校本教研、加强教学反思。通过专家讲学,更新理念提高认识。开展组内研究课、名师精品课、骨干教师示范课等公开课活动,以骨干引领教师队伍水平整体提升。

2)加强教师能力的锤炼和提高。搭建实践平台,发挥教研组团队作用,深入开展学校教师技能大赛活动,采用“请进来”“送出去”的方式培养一批技能大赛优秀选手,争取参加省市大赛获得好成绩。通过开展多层次的教学技能竞赛和评比活动,引领教师专业发展形成了以赛促教的良好态势

3)以校读书社为平台,推介阅读书籍,开展特色读书交流活动让读书成为每位教师的良好习惯,带动学校形成良好的读书氛围,以此推动教师视野拓展,素质提高。

4从教师的需要出发,支持鼓励教师在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色,造就有影响力的专家型教师、学科带头人、名师队伍。

2、打造优质高效课堂

教师在课堂教学中要对全体学生全面负责,既要严格要求又要耐心教育,鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,提高课堂效率,争取全面提升教学质量。

3、学科竞赛、科创大赛取得新突破

引进人才与内部挖潜相结合,创新学科竞赛管理模式;完善学科竞赛激励机制。加强青科协工作,出台青科协管理办法,完善相关保障机制;吸引中青年教师踊跃参与工作。提升指导学生参加学科竞赛和科技创新大赛成绩。

4、树立初中办学品牌

以“崇尚一流,追求卓越”为初中部办学目标,在注重规范化建设的同时,坚持走改革创新的发展之路。争取初中复办第一年形成良好的社会效应,为将初中部建设成为能在全市发挥引领示范作用,在全省具有一定影响力的精品学校奠定良好基础。

三、德育工作

1.树立全员育人观念。充分发挥全体教职工的育人作用,真正树立教书育人、服务育人、环境育人的全方位育人观。

2.加强德育科研工作。加强德育课题研究工作,进一步提升德育理论水平,探讨新形势下德育工作的针对性、实效性,把研究成果及时应用到学校教育工作中去,努力使德育工作迈上新的台阶。

3.深入开展责任教育。以活动为载体,创新任教育形式。开展读书、征文、演讲活动,提高学生的责任意识。开展新生常规教育,使学生明确责任。评选“最有责任感的学生”,激励广大学生向身边的榜样学习,理解责任。通过学生成长伙伴制等活动践行责任。学生参与各个层面的自主管理, 提高学生履行责任的能力。

4.提升学生自主管理水平。从班级、年段、学校三个层面开展学生自主管理。以班委组织召开的班会课为平台,提高学生自主管理班级的能力。以早读、两操、晚自习、评比等实现年段自主管理;进步发挥学生三个委员会的作用,实现学校自主管理,建立自主管理表彰激励机制。树立积极参与自主管理,积极参加志愿者活动的学生先进典型。

5.加强社会、家庭、学校三结合工作。充分发挥学校教育、家庭教育、社会教育的整体功能,建立健全学校、家庭、社会三结合的思想道德教育网络,提高青少年学生的思想道德素质。 

6.提高各项工作水平。争创国家级抗震减灾示范校、省级国防教育示范校、省级美育环境示范校、省级资助工作示范校。

四、后勤工作

1、完善各项设施。为创建全国文明单位做积极准备。加快完成两个校图书馆建设。江南校区运动场搭建实用美观的主席台,实现校园道路的路面硬化、足球场人工草皮的培植。争取在江南校区连廊二层、7#8#楼多功能室屋顶建设遮雨棚,为师生提供方便。

2、加强校产管理。严格执行财产管理制度,做好财产记账和报损调整工作。尤其要加强财产交接和损耗统计,严格执行理赔制度,以此培养师生员工爱护学校公共财物的良好习惯,节省办学开支,充分发挥设备作用,更好地为教育教学服务。

3、校园安全工作常抓不懈。联合学校有关部门,定期对对校园安全隐患进行排查,整改。校园围栏、班级门窗、班级电器、食堂设备、学生公寓、消防设施、校园监控系统、护坡挡墙等分别进行专项检查,发现问题及时整改,确保师生安全使用各种设施。

4、进一步做好初中复办准备。全面完成紫云校区初中部教学楼的内部装修,及时做好各个班级的多媒体设备、课桌椅等教学设施的购置与安装。

5、积极配合有关部门做好武夷新区初中部启用和高中部校园的建设工作。

各位代表,2017年是我校争创全国文明单位关键之年天上不会掉馅饼,只有努力奋斗才能梦想成真。只有上下同欲直面困难迎接挑战,能够创造更加辉煌的业绩!让我们不忘初心、撸起袖子加油干

我的报告到此结束,请各位代表审议。谢谢大家!