宣传动员阶段： 各班级要认真学习评选通知，充分认识评选工作的重要性，要将评选过程作为推动责任教育深入开展的有力契机。开展广泛的宣传动员工作，通过各种渠道扩大评选活动的影响力，积极发现和挖掘学生中的先进典型。同时注重激发学生的参选、参评热情，为评选活动打下良好基础。
    组织申报阶段：年段按照评选类型，组织推荐和初选工作。

组织开展评选活动：评选总分由三个部分构成，现场演说投票（学生代表、家长代表、校行风评议人员等）、社会投票（或网络投票）、校务委员投票，所占比重依次为40%、30%、30%。

总结表彰、宣传推广阶段：学校公布评选结果、表彰奖励“最有责任感同学”，组织德育部门相关人员深入挖掘“最有责任感同学”的闪光事迹，通过国旗下讲话、校园广播、《德育之窗》、宣传栏等途径进行广泛宣传。

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