德育课题来引领，实践研究立特色 

全国教育科学“十二五”规划单位资助教育部规划课题《高中生自主管理的实践研究》， 课题批准号 FEB150430。经过三年的理论学习，实践探究，引领着学校德育研讨方向，2019 年 6 月经专家组验收，顺利结题 。

2016 年开题报告会

2019 年 6 月全国教育科学规划领导办公室委托省教育科学规划办公室组织专家进行课 题的结题鉴定，会议邀请了市普教室、市属学校的领导、教师观摩指导。