我是一位普通的教师，踏踏实实、勤勤恳恳做着一些平凡的事，也许这也是不平凡事迹的另一种解释吧。
在14年的班主任工作中，我坚持“播种一种行为，收获一种习惯，收获一种性格，收获一种命运的学生长期发展观”的教育理念，为学生收获了好习惯、好性格、好命运。带领学生积极参加德智体美各项活动，班级成绩屡屡获得年段第一，并获得先进班级称号。
在教学教研中，我重视基础教学的同时，锐意创新，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。今年的“一师一优课，一课一名师”的优课评选活动《民主决策：作出最佳选择》被选送为省级优课。多次教学技能竞赛和论文获得市级一等奖以上。
在年段管理中，秉着“我仅仅是一名服务者”的思想勤勤恳恳地做事，积极承担并认真完成学校、处室、年段等分配的各项工作。做好每次的质量分析和月考安排,年段材料的收集与整理，认真负责年段的常规管理以及老师之间相互沟通的桥梁工作。
