首先，在雷云萍老师的带领下，全组老师一起学习了《以教育家精神引领思政课教师素养的提升》、《躬耘教坛  践行教育家精神》、《在践行教育家精神中铸魂育人》等文章，老师们也交流了自己的读书心得，通过一起学习，老师们更加深刻的感受到要努力提升自己的思想觉悟，行动主动性，弘扬教育家精神，从政治使命层面树立“心有大我、至诚报国”的理想信念；从道德人格层面修炼“言为士则、行为世范”的道德情操；从专业能力层面涵养“启智润心、因材施教”的育人智慧；从职业素养层面秉持“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度；从仁爱情怀层面保有“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心；从格局视野层面厚植“胸怀天下、以文化人”的弘道追求；争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。

 

   第二环节，老师们一起学习观摩了第四届全国中小学青年教师教学竞赛决赛优秀教学展示展播的《价值判断与价值选择》高中优质课视频，本次课围绕着时政热点人工智能议题，通过外卖骑手之困、价值选择之策等环节展开讲授了价值判断与价值选择的关系、特点、标准等知识。看完视频后，老师们都发表了自己的感想，在交流中老师们也收获更多的教学技能。

   通过此次教研，让思政老师进一步明确了作为一名教师的努力方向，教学中要始终贯彻习近平中国特色社会主义思想，始终坚持政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育等八个相统一。朝着“学生想学乐学学不厌学，教师会教乐教百教不厌，师生相看两不厌”方向努力，提升思政课内容美的科学性，形式美的技术性，书写美的艺术性。