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我校召开实验班工作研讨会
 
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:144    更新时间:2013/10/30
 

201373上午,我校在紫云校区召开了实验班工作研讨会。教务处张英勇主任主持会议,市普教室叶剑雄主任、吴庆玲副主任、校一层班子、教研室林晓主任、实验班班主任及任课老师参加了本次会议。

首先,吕兴旺副校长介绍了我校实验班组建的总体情况,强调召开此次研讨会旨在促进经验交流,相互学习,取长补短,形成共识,以进一步深化和优化我校实验班的教育教学管理。之后,三个实验班的班主任分别做了汇报交流。高二实验班班主任江礼善老师着重交流了班级德育管理工作心得,强调教师:要常与学生多交流,做到“三心二意”;要善于利用家校通加强家校联系;同时,就如何提高学生成绩提出了建议。高一实验班班主任姚林萍老师结合本班学生目前的优点和不足,围绕树立新教育理念,优化班级德育管理及重视学生非智力因素培养等进行了汇报交流。我校首届自主招生实验班班主任何丹老师也介绍了2013届高一实验班夏令营两个阶段的活动情况,同时就如何有针对性地加强下阶段班级管理,围绕组建学生学习互助小组,加强学法指导,提升自信心等方面进行了交流。

研讨会气氛热烈,任课老师结合自身体会,踊跃发言,出谋献策。池光萌副校长对即将升入高二的实验班的选拔标准、教学进度、班级管理等方面提出了建设性的设想。何龙副书记对今年高三的培优工作及取得的成绩做了介绍和交流,并就如何应对目前的大学自主招生提出了建议。何梅老师以实例强调了教师关注学生家庭教育的重要性,提出要特别关注学生的心理健康,同时注意对学生进行方法的指导。陈秀芳老师提出了要关注实验班学生文、理倾向的选择,并注意做好科学的引导。教研室林晓主任提出了开展小班教学和强化心理辅导的建议……

会上,叶剑雄主任提出了三点指导性建议:一是要激发学生的主观能动性,促进学生由“要我学”向“我要学”转化;二是要培养学生的自信心;三是要注重学生非智力因素的培养。吴庆玲副主任则强调:实验班也要参与年段的统考,以利及时做好横向比较;实验班教师要加强团队协作;学校要特别注重对实验班学生综合素质的培养。

最后,黄小青校长做了总结发言。黄校长强调学校对实验班工作研讨会高度重视,要求教学教研部门将三个实验班的成功经验和有效做法及时进行整理,做好研究,促进分享。同时希望老师:关爱班上的每一位学生,关注他们的心理健康;注意分层设立目标,积极探索分层教学;科任教师之间要加强协作,科学平衡,努力提高整体效率,以促进南平一中实验班教育教学水平的全面提升。

此次研讨会对我校在深化人才培养模式,优化实验班的教育教学管理,提高工作的针对性和有效性等方面的探索必将起到积极的推动作用。

                                          (南平一中  教务处、教研室)