2014年12月2-4日，南平市直高中教学教研公开周活动在南平一中江南校区举行。本次公开周活动在南平市普教室的精心组织安排下，由南平一中主办、南平高级中学和南平八中协办。市直三所高中的老师们共开设了10个学科的二十四节公开课，邵武一中、邵武四中、顺昌金桥、南平九中等兄弟学校的老师代表与市直校约计五百多位教师观摩了此次活动。

本次公开周围绕着“建构高效课堂”的主题，组织不同学校老师进行 “同课异构”式教学。开课老师从不同的角度出发，挖掘教材,结合学生实际水平精心设计了丰富多彩、新颖独特的教学，应用灵活多样的教学方法，进行有效的教学组织。南平一中英语组陈东容老师率先引入“翻转课堂”的教学理念，充分运用现代教育技术手段，培养学生自主学习意识与能力，引导学生养成课前自学课上解决问题的学习习惯。南高的林桂花老师引入APEC会议、2014 Youth Olympics等新兴元素与人文知识，使课堂活动异彩纷呈。南平八中陈梅芳老师的《涉江采芙蓉》诗意盎然、激情澎湃，教师的过渡、评价和总结极具文学性，让学生置身诗境，体会文本所传达的美好真情。

活动中，青年教师表现出色，南平一中化学组何丹老师翻转课堂，学生从多渠道获取知识，在教师的有效引导下，让他们的思维插上了想象的翅膀。生物教学中，一中的廖春燕老师在课外时间带领学生进行探究实验，学生通过自主设计、开展实验、分析实验结果，生成实验结论，在课堂上与其他同学分享实验成果，体现了学生主动参与的理念。而高级中学方蕾老师在同题的教学过程中注重让学生学以致用，设置的问题环环相扣、逻辑性很强，由浅入深，一步步地引导学生解决问题。都展示出市直高中校青年教师的风采。

课后，普教室教研员、开课教师和听课教师代表围绕教学设计、教学环节，课堂组织、课堂教学有效性和课程理念进行交流、评点。老师们各抒己见、畅所欲言，提出了建设性的意见和宝贵的建议。

本次公开周活动还增设了特色学术讲座。南平一中名师吕兴旺副校长和池光萌副校长分别做了题为《关于高中英语语法教学实践的再思考》和《问题讨论式教学之微探》的讲座。吕副校长强调了语法教学中词汇的重要性，阐述了提高高中语法教学有效性的观点，指明了未来高中语法教学的发展方向，观念新颖、数据丰富、论证有力、实用性强，使听课教师受益良多。一个有效的设题等于成功的一半。池副校长在讲座阐述了用什么样的有效问题来激发学生学习兴趣,激活学生理性思维并能够有效建构学生的知识体系。鲜活的事例得到了与会教师的普遍认同和积极响应。

本次活动，市直校的老师们相互切磋教艺，分享经验，提高水平；同时，也加强了校际间的教学交流，促进市直高中教学教研水平的提升，整个活动取得了圆满成功。