p1  走进新课程改革  

从去年底开始，我校许多老师陆续参加并将继续参加省教育厅组织的各级各类有关新课程改革的通识培训和学科培训。有人说——

p2  新课改是一次革命

不管怎么说，新课程改革距离我们是越来越近了。我们不妨回顾一下新课改在全国范围的推进进程。

p3  九年义务教育课改进程

九年义务教育课改可以以市、区为单位进行，而高中课改必须以省为单位进行，原因很简单：前者可以以市、区为单位组织中考，而后者必须以省为单位组织高考。

p4  高中课改进程

2004年4省：山东、海南、广东、宁夏（各有代表性）

2005年4省：福建、安徽、河北、江苏（教研力量强）

也就是说，从今年秋季开始，我省所有小学、初中以及高中一年级将全面进入新课程改革，如果说以往我们只是靠近新课改的话，那么，现在我们必须全面进入新课改。

p5  走近新课改→走进新课改

    新课改怎么改？为什么要这样改？针对新课改有什么应对策略？下面针对这三个问题做一个简要的说明。

p6  主要内容

按常规应该先讲新课改的主要目标，再讲新课改的基本模式，但是今天我先讲模式，再讲目标，目的是为了先让大家对新课改有一个感性认识，再讲它要达到的目标，这样可能效果更好。

p7  新课程改革的基本模式

p8  新课改的课程结构图（3个层次）

p9  新课改的课程结构表（3个系列）

技术、艺术是新增设的科目;

艺术与音乐、美术并行设置，供学校选用；

选修1是统编教材，选修2是校本教材。

高一学年（尤其是上学期）以必修课为主。

p10 语文图

p11 英语图

p12 数学图

p13 思想政治图

p14 历史图

p15 地理图

p16 物理图

p17 化学图

p18 生物图

p19 信息技术图

p20 通用技术图

p21 体育与健康图

p22 艺术图

p23 音乐图

p24 美术图

p25 社会实践活动图

p26 新课改的学时安排

p27 新课改学分表

p28 新课改的评价办法

必修116学分，选修Ⅰ22学分，选修Ⅱ6学分。

p29 [例]山东省高考试验方案：3＋x+1

实际上是大学和中学的考试方法的嫁接。

p30 新课程改革的主要目标

p31 新课改的目标之一——课程目标现代化

传统的《教学大纲》强调传授知识的要求层次，即知道、理解、掌握等；而《课程标准》强调知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观等三个维度的要求。

p32 新课改的目标之二——课程结构综合化

    新课程分三个层次，即学习领域、科目、模块；分三个系列，即必修、选修Ⅰ、选修Ⅱ。

p33 新课改的目标之三——课程内容精选化

p34 新课改的目标之四——课程实施多样化

新课改提倡课堂教学方法多样化，比如演绎策略（教师讲解）、归纳策略（课堂讨论）、探究策略（学生探究）等；提倡学生活动、师生互动，比如物理科增设了科学探究课。

p35 新课改的目标之五——课程评价多元化

比如学分制与百分制相结合，教师评价与学生评价相结合等。

p36 新课改的目标之六——课程管理分级化

教材有人教版、上海版、江苏版、北师大版等多种版本，另外还明确要求各校自编校本教材。

p37 教书 → 教人

参见《普通高中课程方案》。新课改突出以人为本，要求培养人格健全的人。

p38 教教材 → 用教材教

关于《教学大纲》与《课程标准》，由于时间关系不多作比较，如前所述：《教学大纲》强调传授知识的要求层次，即知道、理解、掌握等；而《课程标准》强调知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观等三个维度的要求。各教研组可结合学科特点认真学习研究。

p39 新课改的问题与挑战

    新课改对学校的各个部门也提出许多新的问题，比如教务处的排课、政教处的学生管理、总务处的教室安排等等。对教师而言，最严峻的问题就是：万一学生不选你的课怎么办？对学生和家长也提出许多问题……总之，问题多多，下面只能就几个主要的问题的主要思路作一个说明。

p40 新课程改革的应对策略

p41 新课改课程编排流程图

高一学年（尤其是上学期）以必修课为主。

P42 新课改的课程编排

P43 新课改的学生管理

P44 深圳中学的做法

    实际上就是接近大学的管理模式。

P45 新课改的资源开发

会议交流，网上联络。

今年4月完成9年级光盘，今年8月完成高一光盘。

【教学研究】第一章第1节

【教学设计】第一章第1节

第五章第1节（演绎、归纳、探究策略；简案、详案）

【课件课例】第六章第1节（惯性的应用2）

【实验制作】第六章第1节 (气体的惯性)

【配套练习】第六章第1节                                  

【图文资料】第二章第1节（本节图片资料）

【辅助读物】第三章第1节

【家乡物理】第二章第1节（邵武市天成岩、音乐喷泉）

p46 新课程是一本读不完的书……

P47 谢谢倾听