“大数据背景下高中物理与信息技术深度融合的课例研究”探究二

2019年5月16日，南平一中物理组在江南校区实验室开展了组内第二次实验会议，探讨“大数据背景下高中物理与信息技术深度融合的课例研究”。

林莉组长对新的三个实验内容进行了说明和实验分配。分别是验证机械能守恒定律，用牛顿第二定律验证动能定理和单摆实验。