“让每一位学生在课堂上都有所收获”是其事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是其的自律信条。认真教学，潜心教研。精心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂要质量。所教学科的成绩名列前茅，会考、高考成绩显著。连续七年被评为校优秀教师。关爱学生，无私忘我。尊重、信任学生，始终贯彻著名教育学家苏霍姆林斯基“没有爱，就没有教育。”教师要关注“每一个学生的发展”的理念。对后进生、家庭困难的学生给予更多的关心和爱，不抛弃、不放弃每位学生的发展。在担任班主任期间，被评为南平市优秀班主任。