3月20日，根据市教育局《关于组织召开2022年南平市新课程——新高考背景下作业设计线上研训会的通知》要求，我组精心组织高中部全体教师参加南平市以新课程新高考背景下作业设计策略为主题的作业设计研训会。

本次教研活动目的是帮助我市各高中学校教师提升作业设计质量，从四个维度出发：一、基于发展学科核心素养的作业有何特点；二、为什么要进行“单元设计”；三、如何进行“单元作业设计”；四、单元作业设计案例赏析。从宏观到具体案例进行深入浅出的的讲解，非常到位。

   视频课程结束后，以教研组为主体，强调统一认识、团队协调，主题突出地开展教研工作。在高中的新课程、新高考以及“双减”政策背景下，与时俱进，深入教学研究，做到课前准备更充分，教材研习更透彻，知识点更突出，学生的情况更了解，根据学生的实际情况精心设计教学活动和单元作业设计，使作业设计既面向全体，又兼顾个体差异，积极探索分层作业、弹性作业、个性化作业的单元作业设计，探索因材施教下的作业设计。