为响应双减政策的号召，2021年10月13日，南平一中云谷校区物理教研组召开了以“在双减背景下如何提高课堂效率”为主题的教研组会议，集体加强教师的时代性，贴合政策方针。
首先，教研组长林莉老师针对双减背景以及如何在此形势下提高课堂效率进行发言。林老师提出了自己的见解，物理组其他教师也积极回应纷纷提出自己的看法。每位老师都结合自身经验以及政策向大家分享了自己的感悟，其他老师则进行补充和拓伸，帮助提高自身教育水平提高物理课堂效率。
经过各位老师的总结，有以下几点：1.一定要重视课堂的导入。良好的开端是成功的一半。课堂导入要做到灵活多变引生入胜。2.课堂上教师进入状态精神饱满语言不仅要生动、形象还有幽默。让课堂上有笑声,学生才会愿意3.在课堂上要用教材教,而不要教教材。用教材教,从创造性加工教材开始教师要对教材科学地重4.一定要用自己的话讲讲出自己的理解讲出自己的特点讲出自己的风格千万不要照本宣科。
通过此次教研组会议，加深了教师们对双减的理解和如何提高物理课堂效率的看法，大家都受益匪浅。
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