本次活动由南平一中王方丽老师和建阳一中邱柳柳老师上了两节公开课，并于课后对此进行交流研讨。   

    王方丽老师的开课课题为《醇》。由猜谜语导入新课，激发了学生学习化学的兴趣。本堂课基于分类观念和证据推理，以“分析结构—预测性质—事实验证”建构思维过程，运用官能团、及基团间的相互影响，科学分类断键方式，以问题驱动方式归纳反应机理，突破醇的教学难点。

    邱柳柳老师的开课课题为《补铁剂中铁元素的检验——应用配合物进行物质检验》。以日常生活中的补铁剂为突破口，围绕琥珀酸亚铁中是否有被氧化得到的三价铁，以此为探究问题开展实验活动，进而引导学生该如何寻找更优的检验试剂。问题设置层层递进，实验探究环环相扣，有利于培养学生问题解决能力与实验探究能力。

    观摩课后，在建阳一中孔晓曦老师的组织下，来自兄弟学校的老师们各抒己见，对两节课从学习目标，课堂教学，课堂减负等方面积极点评、深入研讨。本次活动，博采众长，促进了交流强化了思维，引导了教学，提升了化学学科素养。