为更好地提升教师的教学技能，增进教师对教学的理解，加强教师之间的沟通交流，我校于2022年5月24日星期二下午展开了此次教研活动。活动持续时间为下午2:30至5:05，主要环节有听课评课和研课磨课。

下午第一节是翁谌好老师执教的演讲稿单元总览课。翁老师以课内的4篇演讲稿为基础，引导学生分别概括它们的主要脉络，由此总结出演讲稿的特点。

在相对困难的语言部分，翁老师先介绍几种主要的语言风格，再由学生判断课内的演讲稿各自属于哪一类。完成这一部分后，翁老师又补充了一篇课外的演讲稿进行提升，最后再让学生就一个主题进行当堂演讲稿练笔并在课上演讲，趁热打铁让学生更好地把握演讲稿文体和语言特点。翁老师以精炼的语言切合演讲稿文体这一相对严谨的内容，达到了可观的效果。

下午第二节是舒丹妮老师执教的《带上她的眼睛》。舒老师从标题切入，引导学生进行初步思考并感受作者构思的巧妙之处，随后的内容包括把握故事情节、分析文中的伏笔等，都交由学生主导，教师只是稍作引导。分析的语言是相对冷静的，于是在体会文中家国情怀的部分，舒老师使用视频和音乐让学生有更深切的感受，效果同样可观。舒老师的语言生动感性，与课文的情感高度契合。

两节课结束后，全体教师进行了集中的评课研课磨课，分别总结出两堂课的优长，并就其可推广性进行了讨论。在集体讨论下，就课堂的部分环节也有了很可取的巧思。

两位执教教师的体会更为深刻，除了就自己和他人课堂设计的横向对比，还就自己达到此次课堂呈现效果的过程课进行了纵向比较，以自身经验让大家少走弯路。

讨论结束时，参与者都收获颇丰。相信此次教研能够促进教师的成长，也为日后的教学添砖加瓦。