本次培训邀请了专业的培训人员对传感器的使用进行演示与指导，并且对教师的疑惑进行回答。

    在培训人员的讲解过后，生物组教师开始尝试使用传感器测量温度、PH、二氧化碳含量等实验数值。

    通过本次培训，老师对传感器的使用有了一定的了解，能使老师在课堂实验教学中更加方便展示PH、二氧化碳浓度等数据的变化，使学生更加直观具体的观察实验变化，提升了教学效率，从而提高我校实验课程教学质量。