说课过程中，教师们不仅展示了扎实的专业功底，还融入了创新的教学理念和方法，让在场的评委耳目一新。他们结合自己的教学经验对所选课题从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说板书设计等方面进行了深入浅出的解读和分析。

    李俊茜老师围绕“总议题：从武夷山五一爆火看法治政府建设”，将理论与实际案例结合，在“法治护航，政通人和”中，李老师强调法治对社会稳定和经济发展的重要性，引导学生思考如何在日常生活中践行法治精神。在“法治建设，刚柔并济”中，她探讨了法治建设的复杂性和多样性，指出既要严格执法、公正司法，又要注重人文关怀和社会和谐。在“法制经验，助力发展”中，李老师分享了国内外法治建设的成功案例，鼓励学生从中汲取经验，为未来的法治事业贡献力量。整个说课过程紧凑、逻辑清晰。

    张程慧老师在“依法履行义务”说课中围绕“楼道堆放杂物”，以“是否与此无关”游戏导入，营造热烈的课堂氛围，整个过程中，凸显教学重点，突破教学难点，通过情景教学、课堂归纳、深化主题依次给同学们进行授课，借用ai技术，创新学科融合，以达到教学效果。

    马盈盈老师以“总议题：从哈尔滨的火爆现象看法治与政法建设”为核心，通过三个子议题深入探讨。首先，在议题一“科学部署，打好组合拳”中，结合相关材料进行分析，引导学生讨论，从而揭示法治与政法的深层含义；接着，在议题二“刚柔并济，彰显人情味”中，通过学生辩论的形式，探讨法治政府的必要条件；最后，在议题三“政民心齐，守护烟火气”中，通过分析留言板上的内容，阐述法治政府的重要意义。

    通过此次比赛，不仅锻炼了教师们的教学能力，也促进了教师之间的交流和学习，为提升学校整体教学质量奠定了坚实的基础。

    在比赛中，教师们认真观摩，赛后对每位参赛者的展示进行了细致的点评和评分。

张程慧以93.5分荣获第一名；

马盈盈以92.75分位列第二名；

李峻茜以91.63分荣获第三名。