二、责任教育的内涵
“责任”是指分内应该做的事情。“责任心”则是指自觉做好份内事的态度。我校的“责任教育”主要指树立“责任心”的教育。“责任”是立身之本和为事之本。“责任”体现在工作、学习的态度、过程和结果之中。教育的根本价值在于“育人”,“育人”首先是学会“做人”。古人云“人无信而不立”,诚信的基础就是做人的本分,即作为一个人应该做的分内的事。人的创造性价值在于“奉献”,“奉献”的最基本表现是做事。做什么事,怎样做事,做成什么事,全取决于责任心,即自觉做好分内的事,所以“责任”不是口号,而是在工作、学习的每个细节中的具体表现。
三、责任教育的目标
通过三年的责任教育活动,让我校学生的责任意识普遍增强,能将责任意识自觉落实于言行举止中并逐步养成习惯;教师职业倦怠现象有所克服;社区、家长责任素养有所增强;发挥学校在闽北教育中的辐射和示范作用,为推动南平市精神文明建设做出应有贡献。
四、责任教育的内容
学生责任教育的内容:“对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责”。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |